Programme d’entrepreneuriat étudiant

Apprenez à entreprendre grâce à nos laboratoires d’innovation

Et si vous preniez part à l’aventure entrepreneuriale ?

Rejoignez une équipe projet constituée de profils variés pour une durée de 6 mois. Réfléchissez ensemble à une problématique d’innovation portée par un organisme partenaire et bénéficiez d’un accompagnement poussé : de l’idée au prototype, jusqu’au déploiement possible de votre solution !

L’objectif ? Construire un produit opérationnel dans une démarche entrepreneuriale, voire même lancer votre entreprise par la suite.

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Les 3 phases du programme

Immersion

Le laboratoire commence par une phase d’immersion dans la problématique pour s’imprégner totalement des sujets traités en allant sur le terrain et à la rencontre des métiers de l’entreprise ou de l’institution partenaire du laboratoire.
Lors de cette phase, vous rencontrerez les autres participant·e·s issu·e·s du vaste réseau transdisciplinaire d’écoles et universités partenaires de Matrice.

Hackathon et constitution de l’équipe projet

À l’issue de l’immersion, vous constituerez une équipe transdisciplinaires avec d’autres étudiant·e·s et imaginerez ensemble une solution innovante répondant à la problématique du partenaire lors d’un hackathon. Durant les deux jours du hackathon, vous serez accompagné·e·s par les équipes de Matrice, de l’idéation à la présentation de votre solution lors d’un pitch final.
Les meilleures équipes seront alors sélectionnées par un jury pour intégrer le laboratoire pour une durée de 6 mois et obtiendront une bourse pour développer leur projet.

De la conception au prototypage : 6 mois de laboratoire d’innovation

Les 6 mois de laboratoire contiennent un double objectif :
 - la transformation d’un groupe d’étudiant·e·s en équipe véritable
 - la maturation des idées en projets viables et en solutions réelles prêtes à être testées
Plusieurs jalons de suivi avec leurs livrables intermédiaires seront organisés avec le partenaire à chaque étape du processus.

Notre accompagnement

Principes pédagogique:

  1. L’apprentissage par l’action
  2. Le travail en équipe pluridisciplinaire
  3. L’appropriation complète du projet
  4. L’interdisciplinarité
  5. L’immersion avec les acteurs de terrain
  6. Le respect de l’autonomie de l’apprenant·e

Les compétences clés:

  • design : comprendre et maîtriser les notions d’identité visuelle, de parcours utilisateurs, de maquettes, de prototypes fonctionnels jusqu’à l’impact social et environnemental.
  • business : élaborer une offre et tester sa viabilité économique : mener des entretiens et tests utilisateurs, étudier l'environnement concurrentiel, construire un produit minimum viable tout en apprenant l'art de la négociation et de la présentation.
  • tech : réaliser un prototype viable sur le plan technique, en passant par les différentes étapes de développement (cahier des charges fonctionnel, choix des technologies, découpe du backlog, etc.), savoir mettre en place une méthode de travail itérative.
  • juridique : comprendre et intégrer les réglementations en vigueur (RGPD, CGU…), les démarches juridiques et administratives liées à la création d’entreprise.

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