Interactions créatives (design, art, artisanat, culture, mode) Protection et liberté (défense, sécurité, souveraineté) Média lab (journalisme, édition, média, presse) Cadre de vie et bien-être (médecine, santé, urbanité habitats, tourisme) Nouvelle République des lettres (recherche, savoirs, et technologies de l'esprit) Nouvelles industrialisations (nano technologies, conquète spatiale, mutations matérielles) Finances nouvelles (affaires, commerce, finances, fiscalités, investissement) Trajectoires professionelles (emploi, travail, mobilité) Jeux de forces (géopolitique, relations internationales, nations et territoires) Numérique et nouvelles intelligences (robotique, IA, VR, blockchain, algorithmes, etc.) Etat augmenté (gouvernement, politique, oeuvres citoyennes, intérêt général) Révolution verte (energie, environnement, transports...) MATRICE Art & Confiance Smart-Cities Lab'Retraite Marine Systèmes CPA Droit du travail Éducation Autisme & Santé & Numérique Intelligents

Quels outils imaginer pour faciliter l’accès à la connaissance, la formation des enseignants et l’implication des familles ?

La matrice Education s’inscrit dans une démarche d’innovation ouverte, en collaboration avec de nombreux acteurs institutionnels et privés rassemblés par la conviction que les nouvelles technologies peuvent contribuer à résoudre des problèmes d’ordre éducatif, que ce soit dans l’accès aux apprentissages, dans l’accompagnement et la formation des professeurs ou dans l’implication des familles/parents (notamment allophones).

En association avec Le Choix de l'Ecole , Unesco , The Camp, lea.fr plusieurs écoles et universités, cette matrice mobilisera également d’autres parties prenantes, comme des associations locales (associations éducatives, associations de parents), des chercheurs, des professeurs, des enfants, etc. pour assurer la qualité et la pertinence des produits développés. Les enjeux sont technologiques, bien sûr, mais aussi culturels, sociologiques, éthiques, intellectuels...

Calendrier Prévisionnel

• 12 novembre 2018 : Lancement de la Matrice, à 42.
• Novembre : un mois d’immersion à 360° au contact des acteurs concernés par les problématiques.
• 23-25 novembre : Sprint créatif / Hackathon au Lycée Jean Zay. Trois journées de sprint créatif pour voir émerger les premières idées
• Décembre : Phase de transformation : l’idée devient un projet
• Janvier-Mars : Phase de prototypage : développement de la solution
• Mars-Juin : Phase de prototypage/consolidation : premiers bêta-tests sur le terrain
• Juin : Clôture de la Matrice

PARTENAIRES

ÉCOLES